独自照顾不能自理的父亲 努力学习提升成绩 已被东北农大录取
黑河女孩田小溪 一路坎坷 挡不住追梦的“小溪”
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图片由受访者提供
实习生 于淼 生活报记者 刘维娜
西红柿清洗干净后在表面切十字刀，然后在滚烫的水里转一圈，把表皮去掉，切成西红柿丁后翻炒……在黑河市一个简陋却充满温暖的小屋里，18岁的田小溪（化名）正熟练地做着菜，做好后，她小心翼翼地吹凉，去喂卧病在床的父亲吃饭。高二那年，田小溪的父母离异，她毅然选择留下照顾在她六岁时就因病无法自理的父亲，独自承担起清扫、做饭等家务。尽管如此，她也没有忽视学业，而是更加努力学习，通过制定每月计划表和每天日程表，让自己的成绩稳步提升。在今年的高考中，她凭借551分的好成绩被东北农业大学广播电视编导专业录取。近日，记者来到田小溪身边，听她讲述了自己的励志故事。
父母离异后独自照顾患病父亲
田小溪六岁之前，她家的生活虽不富裕，但是一家人在一起很开心。变故发生在她六岁那年，常年酗酒的父亲第二次脑出血后，导致了二级残疾，生活不能自理。“他之前是开翻斗车运送建筑材料的，一个月也就赚2000块钱。”田小溪的母亲徐雅贤对记者说，虽然田小溪的父亲当年收入不多，但起码能为家庭带来一份稳定的经济来源，可是突如其来的变故，让家里的顶梁柱倒了，家庭经济状况陷入了困境。“孩子他爸不能自理后，我们一直没放弃治疗，定期去医院检查复诊，这些医疗费用对这个家来说太沉重了。”徐雅贤说。
“我妈妈是医院的清洁工，每个月的收入也十分有限。”田小溪说，她妈妈平日里既要照顾家里，又要在医院做清洁工，为了让她安心学习，每天还要为她准备午餐。
懂事的田小溪为了减轻母亲的负担，从初中起就学会了做饭，一些简单的家常菜对她来说都没问题。“这样我妈妈就不用每天给我准备午餐了，她也能多歇一歇，而且我还会帮妈妈打扫卫生。”田小溪帮妈妈将家里打理得井井有条。
然而，家庭的经济压力和父母的常年争吵还是让这个家庭没能坚持下去，在田小溪高二那年，她的父母决定离婚。尽管父母的离异给田小溪的生活带来了巨大变化，但她却做出了令人意料之外、却在情理之中的选择，“我当时选择跟着父亲，因为我认为父亲更需要照顾。”田小溪说，“我小时候就会帮着妈妈照顾爸爸，给他喂饭、吃药，还帮他按摩，这些我都会，相信自己能照顾好爸爸。”父母离异后，田小溪悉心照料着父亲，无论是日常的起居饮食，还是定期的医疗检查，她都尽心尽力去做。
初二开始积极做志愿活动
“爷爷、奶奶们，我来了，你们最近有没有好好吃饭啊？”听到田小溪的声音，敬老院里的老人们都高兴起来。从初中开始，田小溪就经常去敬老院看望住在那里的姥姥，也是从那时开始，她积极参与到志愿活动中。“我在姥姥住的那个敬老院参加志愿活动，主要是陪老人们聊聊天，听他们说说生活中的琐事和年轻时的事。”田小溪告诉记者，初二时，她去看望姥姥，看到志愿者们在敬老院做活动，于是她就加入了进来。在那里，她不仅是老人们的倾听者，更是老人们心灵的慰藉者。她总会温柔地坐在老人们身旁，听他们回忆往事。她用心感受着每一位老人的内心世界，用关怀和陪伴为他们带去温暖与安慰。
到了初三，田小溪了解到更多的志愿服务内容，她积极报名参加了本地博物馆的志愿服务活动，成为了一名讲解员。“我在博物馆担任讲解员，讲解历史故事和抗战英雄的事迹，希望通过我的讲解让更多人了解历史、铭记历史。”田小溪由衷地说。
希望大学期间专注学习 争取保研
父母的常年争吵，如同无形的阴霾，笼罩在田小溪的心头，使得她小学时的成绩并不理想。然而，她并未因此沉沦，反而在逆境中找到了前行的力量。“初中时我的成绩有了明显提升，因为随着年龄的增长我已经明白，家庭环境无法改变，但我可以通过学习来改变自己的命运。”田小溪坚定地说，她将家庭的困境化作了前进的动力。
进入高中后，田小溪的成绩更是稳步提升。她依靠自己的努力和对学习的深刻理解，不断超越自我，更是总结出了自己的学习方法。“老师的讲授固然重要，但我认为培养自主学习能力才是关键所在，这样才能更好地吸收和消化知识。”田小溪向记者分享了她的学习心得，她为自己制定了详细的每月计划表和每天日程表，确保每一科的学习内容都得到充分覆盖。“根据自己的节奏来学习，可以更好地查缺补漏，充分利用时间。而且计划表可以帮助我自律，这个方法对我来说特别有效。”同时，田小溪在学习过程中还注重错题整理，将教辅资料中的规范答题术语一一梳理并记录下来。就这样，她逐渐培养出了强大的自学能力，成绩也随之稳步提升。
田小溪在今年的高考中取得了551分的好成绩，成功被东北农业大学广播电视编导专业录取。她的努力和坚持得到了回报，也为未来的学业和职业生涯奠定了基础。“我希望在大学期间专注于学业，努力争取获得奖学金、保研，以减轻家庭的经济负担。我计划利用暑假的时间去打工，补贴家用。我要更加努力学习，有朝一日用自己所学回馈社会和帮助过我的人。”
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2024年共青团“金秋助学”希望工程圆梦行动将对全省范围内家庭经济困难且品学兼优的义务教育、普通高中教育阶段、中等职业学校、高等职业学校全日制学生，以及纳入全国招生计划内的高校全日制本专科和研究生教育学生（艺术类、体育类考生不在资助范围内）提供助学金，帮助他们顺利完成阶段性学业。资助标准为每名学生原则上资助2000-5000元人民币。
