生活报讯 （朱虹 赵琳琳 记者吕晓艳） 本周是哈尔滨工程大学春季学期开学第一周，学校打造的包括研讨室教室、沉浸式教室、全景教室的267间智慧教室与“教育资源云”的智慧教学环境平台同时投入使用，实现了智慧教室全覆盖。

教师可随时测试学生 正确率实时显示

在智慧课堂，教师一键发起头脑风暴，将随堂小测发布到学生手机，2分钟后，同学们全部提交测试结果，正确率实时显示在教师终端，教师第一时间知晓学生对新知识的掌握程度，随时调整教学节奏。

学工处武装部于凡老师介绍，“传统课堂大多是几位活跃的同学与老师互动，而现在，通过线上抢答、头脑风暴、答疑等功能，老师可以带动全班学生参与到课堂中，实时得到同学们对于课程掌握程度的反馈和评价，从原来老师一个人的单声道知识传授到现在全员参与的立体声，课堂氛围活跃了不少。”

智慧教室配备直播、录课系统，智能摄像头可跟随老师位置移动。而课后，老师可对授课过程录制资源进行深度加工，学生可通过关键词检索，一键定位查看，快速精准回顾课堂中关键知识点等内容，可针对不理解的知识点反复学习。

可线上自主学习的 老师在线下课堂不再重复

本学期，哈工程未来技术学院的学生基于实践项目进行书单式选课，课时分配也发生了改变，凡是可以线上自主学习的内容，老师在线下课堂不再简单重复。在线下，老师把以往的大班讲授式课时变成小班研讨学时，开展分组教学、主题讨论、项目实践，全面增强师生互动，提高学生的课堂参与度、有效度和满意度。

老师耿敬表示，“学生通过研讨式教学可以不断提升沟通表达能力、团队协作能力、逻辑思维能力等，而这也是学校人才培养目标升级的重要体现，将课堂从知识的学习转变为能力的培养。”

引入万余门开放课程 其中300余门是国家级

新学期哈工程学生的第一堂大学物理课通过资源云平台“邀请”到国家名师张汉壮教授线上授课。物理学院教师姜海丽表示，“大学的学习本身就是博采众长，一个老师的讲解是永远都不够的。智慧教室的投入以及云平台的资源使用，能够集合全国优秀的教学资源为同学们所用。”

哈工程的资源云平台引入了北京大学、浙江大学、哈尔滨工业大学等近千所高校、13000余门在线开放课程。其中300余门国家级一流课程，课程资源覆盖工、理、文、管、法等众多学科，尤其是人工智能、大数据、物联网、智能制造等领域的课程，将全面助力传统专业的“智慧+”升级和转型。

教师可对课程进行知识点编辑，链接引用云平台提供的其他相关课程的知识点讲解，生成多学科交叉融合的知识图谱。而通过知识图谱，同学们可以更便捷地学习到跨学科跨专业的知识，通过多学科交叉，让同学们具有更广阔的视野和未来发展空间。